Dörrer, D., Albrecht, J., Heyl, V., Mechler, C., Wulf-Schnabel, J., & Terfloth, K. (2022). Qualifizierungsziel «Bildungsfachkraft an Hochschulen»: Von der Werkstatt für behinderte Menschen (WfbM) in die inklusive Berufstätigkeit als Mitarbeitende einer Hochschule. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 28(11), 51–57. Abgerufen von https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/1050