Michael Müller, C., Hofmann, V., Begert, T., Schoop-Kasteler, N., & Nenniger, G. (2022). Peerbeziehungen, Akzeptanz und Ablehnung an Heilpädagogischen Schulen: Ergebnisse der KomPeers-Studiefür. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 28(9), 20–27. Abgerufen von https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/1028