Tabin, M., & Nenniger, G. (2022). Soziale Vulnerabilität und Peereinfluss: Die Situation von Kindern und Jugendlichen mit geistiger Behinderung und/oder Autismus-Spektrum-Störung. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 28(9), 13–19. Abgerufen von https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/1027