Gröflin Corneliussen, J., & Kamm Jehli, S. (2025). Verantwortung übernehmen wir zusammen: Der Low Arousal-Ansatz im multiprofessionellen Team im Schulalltag. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 31(03), 9–14. https://doi.org/10.57161/z2025-03-02