Baier, F., Ahmed, S., Fischer, M., Schlageter, M., & Blechschmidt, A. (2025). Den Umgang mit Multiexpertise im Studium fördern: Befunde und Erfahrungen mit vernetzter Lehre einer Pädagogischen Hochschule und einer Hochschule für Soziale Arbeit. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 31(01), 34–39. https://doi.org/10.57161/z2025-01-06