Kolbe, S. 2019. Inklusive Freizeitangebote als Orte des Kompetenzerwerbes: Wie gemeinsames Kochen und Essen soziale, emotionale und inklusive Kompetenzen bei Kindern und Jugendlichen fördern kann. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik . 25, 5-6 (Mai 2019), 33–37.