Kannengieser, S., Schuppli, C. und Walser, A. 2019. Sprachliche Heterogenität normalisieren: Sprach- und Mehrsprachigkeitsförderung ohne Pädagogisierung von Elternschaft. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik . 25, 1 (Jan. 2019), 39–45.