[1]
Sahli Lozano, C., Wüthrich, S. und Wicki, M. 2022. Chancen und Risiken von Lernzielreduktion und Nachteilsausgleich: Ausgewählte Ergebnisse einer Berner Längsschnittstudie zu Vergabe und Auswirkungen integrativer schulischer Massnahmen. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik . 28, 12 (Dez. 2022), 8–15.