Tabin, M. und Nenniger, G. 2022. Soziale Vulnerabilität und Peereinfluss: Die Situation von Kindern und Jugendlichen mit geistiger Behinderung und/oder Autismus-Spektrum-Störung. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik . 28, 9 (Sep. 2022), 13–19.