Sägesser, J. u. a. 2025. Multiprofessionelle Zusammenarbeit im Handschriftunterricht: Untersuchungen zur Einschätzung der Zusammenarbeit und der Belastung in unterschiedlichen Fördersettings. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik . 31, 01 (Feb. 2025), 15–20. DOI:https://doi.org/10.57161/z2025-01-03.