[1]
Tschopp, C. u. a. 2022. Soziale Teilhabe durch Intergruppenkontakt: Wie Freundschaften von Kindern mit heilpädagogischem Förderbedarf unterstützt werden können. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik . 28, 9 (Sep. 2022), 35–41.