Caron, V., Diacquenod, C., Melloul, V., & Ruffieux, N. (2021). Évolution des comportements sociaux d’enfants d’âge préscolaire avec déficience visuelle: Un projet pilote au jardin d’enfants inclusif du Centre pédagogique pour élèves handicapés de la vue (CPHV). Revue Suisse De pédagogie spécialisée, 11(1), 44–52. Consulté à l’adresse https://ojs.szh.ch/revue/article/view/147