Duc, B., & Lamamra, N. (2023). Enjeux et inégalités du système de formation professionnelle suisse dans le contexte de la transition école-travail: Éclairage à partir du phénomène des résiliations de contrat d’apprentissage. Revue Suisse De pédagogie spécialisée, 13(02), 16–21. https://doi.org/10.57161/r2023-02-03