«Trinken wir noch zusammen einen Kaffee?»: Ansichten über die Bedeutsamkeit des gemeinsamen Kaffeetrinkens in der Heilpädagogischen Früherziehung. (2019). Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 25(1), 13–17. https://ojs.szh.ch/index.php/zeitschrift/article/view/765