Selbstbestimmung in der Interaktion: Die Bedeutung der Aktiven Partizipation für Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung im Wohnheim. (2018). Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 24(7-8), 36–43. https://ojs.szh.ch/index.php/zeitschrift/article/view/736