«Alle Menschen sollen zuhören, aber nicht alle dürfen antworten»: Teilnehmende der F-INK-Ausbildung berichten über Barrieren und Chancen politischer Teilhabe. (2026). Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 32(07), 25-30. https://doi.org/10.57161/z2026-07-05