Emotional-soziale trifft körperlich-motorische Beeinträchtigung : Welche Beeinträchtigungen haben Lernende an Schulen für Kinder mit Körper- und Mehrfachbehinderungen?. (2022). Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 28(1-2), 51–57. https://ojs.szh.ch/index.php/zeitschrift/article/view/989